2019年1月27𓀛、28日，由教科處牽頭舉辦的海健院第一屆教學研討會順利召開，8868体育常務副院長劉軍保，黨委書記張偉，院長助理吳永強🧑🤝🧑、陳洛夫🧗🏼♂️、孫凱慈，以及各系部主任及教研室負責人🧥、教學秘書等參加會議🩷，會議主題為“如何轉變觀念、培養實用型人才”🌲🧜🏿，院長助理陳洛夫主持，由教學單位發言和分組討論兩大部分進行。
教務處及各二級教學單位負責人發言。教務處長郭虹做了工作總結：本學期建立起了基本的教學工作秩序，保障了教學工作的平穩運行。從無到有製定了8類32項製度；組織完成了8個專業的申報工作和人才培養方案的製訂✯；保障14門課，2160學時的運行💆🏼♀️；啟動科研工作等。簡述了2019年的工作計劃🤦🏼♀️。分析了存在的問題：如何轉變觀念推動職業教育產教融合，避免新瓶裝老酒？如何面對“異質化”的學生，如何探索適合學生的教育🧎🏻➡️？如何將傳統學科式（存儲式）教學轉變為行動式（應用）教學🤙🏽？值得反復思考和深入探討。
公共教學部吳江生主任提出要有塑造靈魂、塑造生命👱🏼♂️👩🏿🎨、塑造新人的教育理念🤹🏼♀️，做具大胸懷🧑🤝🧑、大境界、大格局的新時代好教師。在“綜合英語分項化教學”的教改中👭🏼、思政課實踐活動、體育運動等方面取不俗成績🏈。
醫學基礎部李冬娜主任通過對“人體形態學”和“人體機能學”成績分析，用數據說話🐕，提出解決方案，並通過對課程科學的分析方法，科學地佐證了全體教師的努力成效。
食品與藥學系重視對青年教師的培養👨🏿🎓，引導青年教師在“化學基礎與分析技術”“數理統計”等課程大膽進行教學改革，引入PBL教學方式等教學方式，提高了學生的學習興趣🌹，提升了教學效果🧡。
健康管理與促進系在課程設置上認真做調研👩🏼🔬，選取適合教材，同時編寫符合8868体育學情的教材。還在心肺復蘇技能訓練和校醫服務方面做了大量工作。
健康照護系全體老師積極參與其他系部教學工作，完成了“老年健康與管理”專業培養方案和課程教學大綱的設計和書寫。完成了“護理學”專業的申辦專家認證以及青年教師的培訓♣️。
旅遊管理系重在培養青年教師隊伍和導師製精準幫扶學生，通過“導師製”指導學生從入學就規劃好學習期間的目標🩴，考證就業或者專升本✮，根據學生所定目標分類指導和督促完成各階段小目標。
信息技術部教師利用課外時間開放機房指導學生，教師手把手教、不厭其煩，學生期末學習成績顯著提升🚴🏿♀️🚣🏼♀️，在學校各學科中及格率名列前茅✊，達到了計算機基本技能訓練目標🏪。同時在學校信息化建設和教師教育技術能力培訓及服務等方面做了大量工作。
實驗實訓中心完善基礎實驗室建設👨👧👧，開放實驗室，與健康管理系👨🏻🎓、健康照護系合作開展學生心肺復蘇急救技能全員培訓，效果顯著。
“理論夠用、突出應用👳🏽🪸、重在技能”“應該轉變觀念，由本科院校思維轉變到高職高專應用型思維。”“改變啞鈴型的師資隊伍🦁，積極培養年輕老師。”“理論夠用，實操會做”“‘換道超車’很重要🕙，傳統專業無法趕上，應該有自己的特色和創新。”“教學要與企業對接👨👩👧👦，專業課要與基礎課對接。”“好學生是誇出來的”等等🚴，在分組環節🫰🏻，每一位參會者都積極發言🤸♂️🍮，碰撞出思想的火花🫄🏻，為教學改革和學校的發展獻計獻策🏄🏿。三個小組分別派出一位代表向全員匯報討論成果。老師們都表示😬🥝，這樣的教學討論以後應該多辦一些🐌，思想的碰撞對自己教學和管理非常有益🙇🏿♀️。
最後，常務副院長劉軍保，黨委書記張偉，院長助理陳洛夫總結發言，肯定了各系部在本學期中做出的成績，希望本次研討會，各單位提高新時代職業教育的認識，積極參與到學校教育教學各項改革中來，為提升學校辦學水平、培養適應社會需要的應用型技術技能人才、辦好人民滿意的職業教育貢獻自己的智慧和力量。
文字：教科處
圖片：付偉
編輯♠️：付偉
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