2019年8月28日下午，8868体育公共教學部心理學教研室李永星老師為新老教師和輔導員進行第二屆心理教育培訓。課上通過讓新教師自我介紹🙍🏻♀️，啟發教師要引導學生學會溝通🕵🏼，引導學生增強人際交往能力🗼。
講解輔導員心理工作須知🚹，增強教師對自我身份認知的思考，啟發教師認識到教師既是學生的朋友👇、長輩也是學生的引路人。作為教師要從全方位關註學生的心理和生活，做學生的好榜樣和引路人。
介紹輔導員主要工作職責引導教師思考、學習🧝🏼，教師工作職責不僅是教書而且更重要的是育人。要關註學生心理狀態、掌握學生思想政治✢。
通過撲克牌分組🦹🏿、互相認識🧑🏻🏭，增進新老教師互相了解的基礎上，教會教師深刻理解心理學的意義，教會教師學會溝通🧎🏻。
傳授心理學效應和心理咨詢技術教會教師發現和理解生活中常見心理學知識🐖，並將心理學技術應用於生活、教學中🩷。
課堂末尾新教師就今天所學內容做總結、分享從而引發所有教師的再思考和深刻理解🤽。新老教師反饋通過李老師講解對自身工作職責有了更深刻的理解，對學生的心理健康教育有了更明確的方向。李老師就教師提出的問題做出回應和答復。
文字：心理學教研室
